Immersive Design and New Digital Competences for the Rehabilitation and Valorization of Built Heritage

Il progetto ID4Ex (Immersive Design for Excellence) intende soddisfare le priorità della strategia di crescita Europa 2030 in materia di occupazione e istruzione. Il progetto considera anche la Roadmap dell’UE Opening up Education (04/2013) che migliora l’istruzione e lo sviluppo delle competenze attraverso le nuove tecnologie e sottolinea “l’offerta insufficiente di contenuti digitali di qualità in tutte le lingue, materie ed esigenze”. 

Il settore delle costruzioni si trova ad affrontare grandi sfide, non ultima l’attuale emergenza sanitaria che costringe a ripensare i luoghi e gli spazi sia della filiera che della catena del valore, dalla formazione alla fase di progettazione, dal cantiere all’uso e alla manutenzione. In questo contesto, la digitalizzazione del settore rappresenta un driver importante per affrontare non solo le sfide dell’efficacia e dell’efficienza per favorire l’innovazione dei progetti, ma anche l’eccellenza e la specializzazione delle competenze, di fondamentale importanza per l’industrializzazione del settore. Inoltre, un approccio di progettazione immersiva all’innovazione del progetto potrebbe portare a prodotti e servizi inclusivi al fine di coinvolgere tutti gli attori e le parti interessate coinvolte nel processo. Sostenere l'aggiornamento delle capacità e delle competenze attraverso un approccio inclusivo all'intervento sul patrimonio costruito, realizzato con l'uso di nuove tecnologie e la combinazione di Key Enabling Technologies, (KET), Realtà Virtuale (VR), Immersive Interactive Experience (IIE) e tecnologie avanzate per la modellazione 3D è l'obiettivo generale del progetto ID4Excellence.

Inoltre, il progetto ha presupposto:

• L'aggiornamento e l'innovazione dei programmi di formazione esistenti con metodi e strumenti aggiornati di progettazione immersiva per gli interventi sul patrimonio costruito con ambienti sia virtuali che dimensionali e spazi narrativi e narrativi basati sul tempo.
• Il miglioramento dell'efficacia dell'insegnamento e l’apprendimento attraverso l’applicazione di un approccio progettuale inclusivo e immersivo al progetto.
• Aumentare l’uso sinergico di tecnologie aggiornate, in modo integrato, con un approccio di lavoro di squadra e di sviluppo personale. 
• Aumentare la cooperazione tra istituzioni educative e imprese nell’UE per una migliore occupabilità.

Il progetto ha sviluppato:

• Ricerca comparativa sulle applicazioni delle tecnologie VR per il recupero e la valorizzazione del patrimonio costruito.
• Moduli di formazione per esperti di progettazione immersiva.
• Toolkit di formazione digitale per esperti di progettazione immersiva.

Il progetto si rivolge principalmente a studenti e università, ma anche ad architetti, ingegneri, specialisti dell'edilizia e organizzazioni educative.

Se vuoi conoscere di più sul progetto segui il sito internet.
👇 https://id4ex.il.pw.edu.pl